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doc 「社交技巧訓練」協同教學教學活動設計
姓名主要問題 社交互動情形 活動設計目的教具 因班級人數過多,需將學生分為四組,讓每位學生都能充分練習社交技巧。分組坐定說明增強版的使用 分組卡片 生活劇場10 用劇場的方式,表演學生日常生活中熟習的
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doc 教學工作總結
數學教師教學工作總結
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doc 九十一年度第一教學大綱
九十一學年度第 (二)促進學生思考組織、創造與想像能力(三)提高學生閱讀之能力,使其了解我國語言文字之組織及應用方法 參、評分方法:百分制,六十分(含)以上為及格 講解題文、作者生平、全文大意 評量方
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doc 105年度第1期語文天地諺語教學補充資料
105學年度第1學期語文天地諺語教學補充資料
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doc 九十四年度第一期四年級教學計畫
教學理念1. 從閱讀中,建立對字、詞、句子的了解。 2. 學習如何透過造句、作文表達自己的情感和意見。 3. 能以適當的言詞語氣表達自己的想法和感受。 4. 2.能了解如何協助與關懷他人,體會「施比受
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doc 92 年度五上 校本位課程教學計畫表
安和國民中小學 評量方式六大議題 台北縣安和國小學校本位課程—法治教育 6-3-3具備生活中所需的基本法律知識。 6-2-3-4參與團體活動,體察人我互動的因素及增進方法。 2-3-3-3規劃改善自己
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doc 2010—2011年下教學工作總結
2010—2011學年下學期教學工作總結
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doc 2010-2011年度教學工作總結
中學2010-2011學年度教學工作總結
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doc 2010-2011年度數教學工作總結
2010-2011學年度數學教學工作總結
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doc 20102011年度下教學工作總結
2010~2011學年度下學期教學工作總結
价格: 10.00豆元 大小:25.5K页码:4页时间:2016-11-04浏览:0

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