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doc 怀李叔同先生
教材简析本篇选于人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修1 第一册第三单元。 学生分析学生为潮州市某中学高一同学。对语文学科整体兴趣浓厚，但水平一般，基础较差。 设计理念依据新课程标准，立足文本，以学
价格： 10.00豆元 大小：25.5K页码：2页时间：2017-03-17浏览：0
doc 怀李叔同先生阅读答案
怀李叔同先生阅读答案
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doc 怀李叔同先生阅读
《怀李叔同先生》丰子恺 二十九年前，我十七岁，在杭州的浙江省立第一师范学校里第一次见到李叔同先生，即后来的弘一法师。那时，我是预科生，他是我们的音乐老师。我们上他的音乐课，有一种特殊的感觉：严肃。摇过
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doc 怀李叔同先生 怀李叔同先生读后感
怀李叔同先生怀李叔同先生读后感 怀李叔同先生读后感（一） 李叔同先生，每扮演一种角色，都会做得十分象样：青年时候，他是一个翩翩公子，英俊博学，驰名全上海；后来留学日本，他又全面进攻西洋艺术，“竟活像一
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doc 怀李叔同先生说课稿
怀李叔同先生说课稿　　本文选自人教版新课标高中语文第一册第三单元，是一篇写人记事的记实散文。面向的教学对象是高中一年级学生，有一定的阅读基础和理解能力。根据新课标的要求，我的教学目标是通过两个课时的学
价格： 10.00豆元 大小：28.5K页码：4页时间：2018-03-16浏览：0
doc 怀李叔同先生读后感
怀李叔同先生读后感李叔同先生，每扮演一种角色，都会做得十分象样：青年时候，他是一个翩翩公子，英俊博学，驰名全上海;后来留学日本，他又全面进攻西洋艺术，“竟活像一个西洋人”;成为教师后，他布衣布鞋，为人
价格： 10.00豆元 大小：23.0K页码：3页时间：2017-01-25浏览：0
doc 怀李叔同先生
这样地上课，空气严肃得很。有一个人上音乐课时不唱歌而看别的书，有一个人上音乐时吐痰在地板上，以为李先生看不见的，其实他都知道。但他不立刻责备，等到下课后，他用很轻而严肃的声音郑重地说：“某某等一等出去
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doc 怀李叔同先生读后感(精简版）
怀李叔同先生读后感(精简版）
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ppt 珠宝鉴赏与珠宝文化_图文.ppt
珠宝鉴赏与珠宝文化_图文.ppt珠宝鉴赏与珠宝文化_图文.ppt珠宝鉴赏与珠宝文化_图文.ppt
价格： 10.00豆元 大小：14.27M页码：146页时间：2018-02-14浏览：2
ppt 甲亢性心脏病-李婷婷_图文
查房题目：甲亢性心脏病甲状腺功能亢进 主持人：李金娥 主查人：李婷婷 查房对象：全体护士参加人员：一般情况 患者：石庭兰，女，48岁 入院诊断：甲状腺功能亢进甲亢性心脏病心律失常阵发性心房扑动急性支气
价格： 10.00豆元 大小：729.0K页码：44页时间：2017-01-08浏览：0

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