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林
玲
玲
IDO阅读教学设计案例
五年级下册Book Unit11 What Animals Run Fastest? Team 备课小组 天府路小学英语科组 Date 日期 April 12th,2013 Designer 执笔 林
价格: 10.00豆元
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时间:2020-04-09
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讲师高蚵寮国中
林
季
玲
林季玲93.10.12大義國中研習前準備1.專心認真參與2.觀察模仿學習3.此時此刻的聯想與反省4.回家花10分鐘沉澱與摘記~~ ?猜台灣的一處地方3.開張大吉?2.肥沃之地?1.推三阻四?4.不敗之
价格: 10.00豆元
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页码:30页
时间:2018-05-06
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林敏
十册三单元
单元内容 聆听《天地在我心》 表演《小白船》认识电声音乐和电子合成器。 课题天地在我心 欣赏教具 录音机 教学 目标 1、认知目标:熟悉歌曲《天地在我心》旋律,在立体的和声音响声中,体验、想像所获得的
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时间:2019-02-14
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林敏
1008 工程图学与图面判读教材
識圖的基本方法識圖的基本方法&&步驟 工程圖學基本知識四.尺寸链五. 形位公差六. 正位度221. 圖樣:是工程語言;與文字一樣是人類在生產實踐活動中用來表達和交流技術思想的有力且必不可少的工具.2.
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时间:2017-11-11
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舍长工作总结李
林
玲
在校院领导的引导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风宿舍文明风建设,还是实践活动方面,都取得了较好的成绩。作为一名舍长,现将一学期的工作总结如下:
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时间:2014-10-24
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按比例分配的实际问题杨
敏玲
苏教版六年级上册第三单元《分数除法》例11钦南区沙埠镇中心小学杨敏玲1、一堆煤炭,运走的吨数与剩下吨数的比是2:3,把运走的吨数看作( )份,剩下的就有这样的( )份,总吨数就有这样的( )份。运走的
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时间:2017-03-26
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广州财校
林敏
洁个人所得税课例
广州财校 林敏洁 个人所得税课例
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时间:2014-07-15
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沈唯、
林敏
十册六单元
京韵单元 内容 通过学生自主学习、有奖竞赛的形式了解京剧的相关知识,对京剧的发展及京剧的流派、京剧与乐队等相关知识有相应的了解,开阔视野。学习有表情的演唱由京剧演变和发展的歌曲。并进行情景表演。 课题
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时间:2017-03-28
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《搭配》教学设计(
林敏
)
《搭配》教学设计【教材内容】 人教版《数学》二年级上册教材第97 【教学目标】1.通过观察、猜测、操作等活动,掌握排列不重复、不漏掉的方法。 2.经历排列活动,培养学生有序、全面思考问题的意识,感受数
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时间:2017-01-10
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按比例分配的实际问题教学设计------杨
敏玲
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按比例分配的实际问题教学设计---杨敏玲MicrosoftWord文档
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时间:2017-03-26
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向豆丁求助:有没有
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