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留住秋天
留住秋天
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页码:6页
时间:2017-01-04
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留住秋天
留住秋天一、教学目标 1、知识目标:利用自然环境资源,初步了解秋天的特征与变化,进行秋的感受和欣赏。 2、技能目标:通过欣赏、回忆完成一幅表现秋游活动的记忆想象画。 3、情感目标:增强学生对自然资源的
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页码:3页
时间:2017-01-20
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把
秋天
留住
把秋天留住
价格: 8.00豆元
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页码:2页
时间:2017-01-02
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留住秋天
都听听,秋的声音,大树抖抖手臂,刷刷,是黄叶道别的话音。听听,秋的声音,蜜蜂振动翅膀,是和花蕊低吟浅唱的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌呤。听听,走进
价格: 10.00豆元
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时间:2017-09-20
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留住秋天
天》教学设计文苑小学 教学目标:1、初步感知和欣赏秋天的美景,增强学生对大自然的热爱,将美丽的秋天留在心中。 2、学习树叶贴画的方法,进行美的再创作。 3、激发学生创造思维,培养设计制作和想象创作的能
价格: 10.00豆元
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页码:3页
时间:2017-03-15
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留住秋天
留住秋天
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时间:2017-10-17
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留住秋天
留住秋天
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时间:2017-10-24
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留住秋天
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时间:2018-05-07
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留住秋天
留住秋天留住秋天留住秋天
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留住秋天
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留住秋天2留住秋天2留住秋天2
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向豆丁求助:有没有
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