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让生命在平凡岗位上熠熠生辉
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让检徽熠熠生辉——万全县检察院检察工作综述
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南存辉让民族品牌熠熠生辉是我的使命
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让中华传统文化进课堂——教学案例子午镇中心小学李思禄主题背景中小学的课堂教学一直提倡教师要起到主导作用, 课堂教学通过教师的引导体现出学生的主体地位。 现实教学当中教师的主导作用一般能够较为明显的体现
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pdf 让课堂生辉、提问技巧
让课堂生辉每位老师都有自己独特的教学经验和方法,尤其当老师的教龄在一定程度之后,根据自身经验所得出来的教学小技巧更是有借鉴的作用。1、每课一趣。每节课都要有一道以上的趣味题,或游戏,或趣味故事。有时在
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让群文阅读教学课堂个性飞扬多元化时代的到来,价值取向包括人的发展标准呈现多元, 个性化教育才成为必然走势。 追求个性化是生命生长的本然回归, 随着课程改革的推进,个性化教学也日益受到重视。关注学生个性
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向豆丁求助:有没有短兵相接让课堂熠熠生辉?

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