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doc 小城的秋天
小城的秋天
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doc 秋天导案
秋天导案
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doc 留住秋天教学设计
留住秋天教学设计教学目标：1、利用大自然环境资源，初步了解秋天的特征与变化，进行秋天的感受和欣赏。2、学习利用落叶拼贴，进行美的再创作。 3、增强学生对自然生态资源的保护意识，将美丽的秋天留在心中。教
价格： 10.00豆元 大小：41.0K页码：4页时间：2017-06-01浏览：0
doc 11秋天的雨
11秋天的雨
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doc 14秋天的联想
14秋天的联想
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doc 秋天的雨
秋天的雨
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ppt 秋天的雨
秋天的雨
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doc 秋天的画
秋天的画
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doc 秋天2009说课
微型课稿授课人： 《秋天》教学设计河南省封丘县居厢树人中学——杜成丽 《秋天》是人教版七年级上册语文的教学内容，具体编排在第三单元第四课，属于“关注自然”单元,我准备用一课时完成本课教学。 一、吟诵古
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pdf 秋天小语-三苏文化研究网
秋天小语苏轼《赠刘景文》：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”告诫我们：在“菊暗荷枯一夜霜”的季节，素有高洁情怀的荷、菊大有众芳芜秽、美人迟暮的“圣斗士”之感慨。可是，
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