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pptx 第14课秦汉时期的文化
秦课课期的文化（生活在课武帝课期） 第一座佛寺院 19865.62.6 造课课的外课和课大意课 造课课由我 课遍世界 国，有利于人课文化的课播，课是中课民族课世界文明的巨大课 医圣—课仲景（150--
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ppt 第14课 灿烂的宋元文化
、、司马光（1019－1086年）北宋时著名史学家，主编了编年体通史巨著《资治通鉴》。《资治通鉴》什么样的史学价值？《资治通鉴》书影苏轼（1037---1101），字子瞻，号东坡居士，眉山(今四川眉
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ppt 第13、14课灿烂的宋元文化
——“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”——陈寅恪“宋代是我国封建社会发展的最高阶段,其物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期之内,可以说是空前绝后的。”——邓广铭
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doc 第14课 钢铁长城：
第14课　钢铁长城：点击：： 教学目标 1.知识与能力： （1）使学生了解和掌握人民海军和人民空军建立的史实、我国自行研制的导弹驱逐舰、我国自己制造的核潜艇；以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明
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ppt 第14课大雁归来方案
第14课大雁归来方案
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doc 第14课钢铁长城
备课时间上课时间 教师姓名 课题 第14课 钢铁长城 计划： 知识与技能‎目标 导弹驱逐舰‎、核潜艇的成‎功研制和现‎代化海军的‎多兵种建制‎；国产飞机的‎不断更新换‎代和战略导‎弹的威慑力‎量人民海
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ppt 第16课明朝经营边疆与中外交流
第16课明朝经营边疆与中外交流
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ppt 第七课 个人收入的分配
第七课个人收入的分配---关键词：收入不分配第事单元: 生产创造出财富第三单元: 财富的分配---收入不分配知识联系第八课 国家收入的分配---关键词：财政不税收1收入不分配个人收入的分配国家
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doc 明朝的户籍制度
考察和讨论了中国以集团为控制单位模式的产生、集团之间和集团内部控制方式的差异;考察和讨论了夏、商和西周以集团为控制单位模式不断突破、个体家庭的成长、直至以集团为单位控制模式的终结。这一时期,人类集团规
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ppt 明朝的建立
整体感知（1）封建社会形成和首次大一统时期——战国、秦汉；（2）封建国家的分裂和民族融合时期——三国、两晋、南北朝；（3）封建社会的繁荣时期——隋唐(4)封建国家再次分裂和封建经济继续发展——五代、辽
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