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《劳动法》第20 条与《劳动合同法》第 14 条对比分析《中华人民共和国劳动法》 （1995 日起施行）第二十条第二款规定：“劳动者在同一用人单位连续工作满十年以上，当事人双方同意续延劳动合同的，如果
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向21世全新 指导下引发 标、教材写、教学 为、学习方式以及教 七天但是却 我来了一 标定位上提出”促 从培养21世代人才和实施 作学习主人。把学 放在主 发展为本教学 念十分明 。因此新 发展´´作
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第20课魏晋南北朝的科技与文化 北京市育英学校 课前对象分析课后评价 教学背景分析教学目标 教学重难点 学习评价设计 教学设计特点 教学资源和教学方法 1课前对象分析 2.教材分析学期总结课 1.课标
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carriedout "practice line pioneer standard, postspurs" "members concentrated service months", activi
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第五章薪酬管理1.说明薪酬市场调查的概念,种类,作用,薪酬调查的具体程序和步骤,以及数据资料处理分析的方法.概念：薪酬调查是指企业采用科学的方法,通过各种途径,采集有关企业各类人员工资福利待遇以及支付
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《明6》斯基泰神级盘古马拉松统治胜利打法战报  《明6》斯基泰可是很强的明国家，这次就为家带来了明6斯基泰神级盘古马拉松统治胜利打法战报，让家学习下，马拉松的速度怎么使斯基泰统治胜利，还不会的朋友不要
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向豆丁求助：有没有第14课明朝的统治?

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