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约有92篇，以下是第 1 - 10篇
doc 能干的小手
能干的小手能干的小手 教材分析： 《能干的小手》是《创新智慧游戏课程》小班下学期的活动内容。孩子们对自己的小手很熟悉，也很感兴趣。本节活动，让孩子在已有经验的基础上，通过体验、观察、表演、操作等环节，
价格： 10.00豆元 大小：26.5K页码：3页时间：2019-03-06浏览：0
doc 能干的钟点工
16、能干的钟点工教学目标：认识“钟、铃、汤、禁”等18 个生字，会写“块、扫、吸”等8 个字及“两块，打扫”等词语。 能力目标：朗读课文，了解机器人外形和能干的特点。 情感目标：让学生感受科学的神奇
价格： 10.00豆元 大小：23.5K页码：2页时间：2017-04-14浏览：0
ppt 能干者善于沟通
——项目•概念认同• 沟通关键• 沟通障碍• 倾听技能• 反馈训练• 说服方式• 谈判类型• 有效表达• 沟通法则• 情境训练服从状态 服从的原因 影响策略表面服从 权力、强制 威胁、利诱确认魅力或其
价格： 10.00豆元 大小：265.5K页码：34页时间：2017-04-21浏览：0
ppt 16能干的钟点工88
曲江区实验小学制作人：饶秀丽2014.3•边读边想：课文主要讲了一件什么事？• 细读课文，问题探究：• 1、什么是钟点工？这个“能干的钟点工”是谁？2、你听说过或了解过“机器人”吗？谈谈你的理解.•
价格： 10.00豆元 大小：1.8M页码：61页时间：2017-06-15浏览：0
doc 16能干的钟点工
课题16 能干的钟点工 课时教学目标 1.认识18 个生字，会写8 个字。 2.朗读课文，了解机器人外形和能干的特点。 3.让学生感受科学的神奇和科学与人们日常生活的密切联系，激发学生学科学、爱科学、
价格： 10.00豆元 大小：163.5K页码：15页时间：2017-09-18浏览：0
doc 能干的钟点工教学设计
课题16、能干的钟点工 主备教师 本课共 课时教学目标： 1、认识 16 生字，会写 个字及词语：两块，打扫、家务活、钟点工、显得、脚底下。 2、朗读课文，了解机器人外形和能干的特点。 让学生感受科学
价格： 10.00豆元 大小：434.7K页码：3页时间：2020-10-28浏览：0
ppt 能干的钟点工
能干的钟点工
价格： 10.00豆元 大小：1.02M页码：8页时间：2018-12-24浏览：0
ppt 16 能干的钟点工
语文版二年级下册小朋友，你一定听说过机器人吧！机器人越来越普遍，在我们生活中发挥着重要的作用，机器人还能当钟点工呢！这个钟点工长什么样？它能干些什么活儿呢？让我们一起走进课文里去看看吧！1.会认、会写
价格： 10.00豆元 大小：3.73M页码：35页时间：2017-05-25浏览：0
doc 16能干的钟点工
16、课题：《能干的钟点工》1、 课型新授课 教学目标 1.知识目标 认识本课16个生字和由生字组成的词语，会写8个字。 2.能力目标正确、流利地朗读课文，了解机器人的外形和能干的特点。3.情感、态度
价格： 10.00豆元 大小：51.5K页码：4页时间：2017-01-03浏览：0
doc 能干的钟点工教学设计
能干的钟点工教学设计
价格： 10.00豆元 大小：31.5K页码：3页时间：2017-01-05浏览：1

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