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吲哚美辛(修正培训版)
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时间:2017-02-16
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独活
动总结
1、加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在
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时间:2017-03-18
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独活
动总结
(计算131)李万鹏(计算131)三等奖 吴思婷(数学132)吴晶(数学132)杨慧敏 (数学132) (3)、参赛用品总计30元总300 (1)、奖品:相框12*3元、保温杯34*2 元、电热水袋4
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时间:2017-08-19
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若
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2014年11月15日职业生涯规划 如何做好职业生涯规划? 让你的人生充满喜悦! 2014年11月15日职业生涯规划 目录 职业生涯规划的意义 正确的心理认知 剖析自我的现状 人生发展的环境条件 人生
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时间:2014-11-15
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