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指向职业生活职业文化培育问题探究
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指向职业生活职业文化培育问题探究“生活”很普通，因为它不每一个人癿日常活劢相伴相联；“生活”又很微妙，因为人们癿信仰、价值、态度及环境条件癿差异造就了千姿百态癿生活场景。职业生活是人们迚行社会活劢癿主
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1.班级文化建设的核心目标指向是
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1．第1题教师职业的最大特点是职业角色的 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 就广义而言，“德育”包括： 道德教育 爱国主义教
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指向广告的态度及其成因分析
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指向广告的态度及其成因分析指向广告的态度及其成因分析 内容简介： 指向广告的态度及其成因分析 内容 摘要： 在界定了 指向广告的态度 概念的基础上， 分析 通过工具性条件反射来产生以及 也可以是一个非
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认知参照点视角下《三字经》英译语义限定分析
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大学硕士 点这一概念 最初是 ９７５：５３ ２－ ５４ 他通过一系列 有关原 视作认知 其他成员。Ｌａｎｇａｃｋ ｅｒ（１ ９９３：５－６ ）首次 将这一理论应 其描述为人类的一种基本 的认知 能力，
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基于目标指向的课程大纲设计方法和基于学生学习成效的评价体系
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2012Laureate Education Asia Limited Proprietary6/29/2013 李树英博士、学术副校长 2013.01.07 2012Laureate Educati
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2017年石家庄锦融尚御形象定位及传播策略指向.ppt
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文化自信的现实指向.doc
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