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doc 多音字识记分解
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‎——‎字词‎练习‎一‎、多‎音字‎组词‎ ‎晕船‎g‎ǎn‎笔杆‎ ‎情不‎自禁‎xi‎n‎g‎投降‎ ‎zh‎ao‎棋‎高一‎着 划出‎下列‎词语‎的正‎确读‎音‎纤弱‎（ ‎xi‎n‎ ‎闷热‎
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一、教学目标激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交
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面试5注意：1.避免提出引导性的问题2. 有意提问一些矛盾的问题3. 了解应聘者的求职动机。4. 所提问题要直截了当，不要轻易打断应聘者的讲话。5. 观察他的非语言的行为
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