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约有52篇，以下是第 11 - 20篇
doc 用厘米作单位量长度
用厘米作单位量长度教学片段设计 认识厘米。1、认识尺子。 师：量物体要用尺。我们先要学会看尺。下面请你看着屏幕上的尺或自己的学生尺，认真观察，你发现了什么？ 师：谁来说，尺上有些什么？ 生1：我的尺上
价格： 10.00豆元 大小：28.5K页码：2页时间：2018-11-30浏览：0
doc 冰箱冰柜毛细管长度确定
冰箱冰柜毛细管长度确定
价格： 10.00豆元 大小：21.5K页码：3页时间：2017-10-20浏览：0
doc 新员工入职培训时间长度
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价格： 10.00豆元 大小：33.0K页码：11页时间：2017-01-03浏览：1
doc 用厘米作单位量 长度
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价格： 10.00豆元 大小：50.0K页码：3页时间：2017-01-05浏览：0
doc 用厘米作单位量长度
用厘米作单位量长度
价格： 10.00豆元 大小：41.0K页码：3页时间：2017-01-08浏览：2
docx 商务礼仪指甲长度
商务礼仪指甲长度1〃尽量减少直接以指甲接触东西，或将指甲当做工具来使用，以指肉代替指甲，减少伤及指甲的机会。 2〃若指甲小皮已经萎缩或消失，可每天以温水浸泡 10至 15 分钟后，用热毛巾轻轻擦干，再
价格： 10.00豆元 大小：16.19K页码：2页时间：2017-09-10浏览：0
doc 用厘米作单位量长度
小学学科:数学教材版本: 其他年级/册: --目录: --本次研修的重难点题目(知识点): 用厘米作单位量长度 学习内容分析 学习目标描述：1、通过观察、测量活动，体会建立统一长度单位的重要性。 2、
价格： 10.00豆元 大小：28.5K页码：2页时间：2017-01-02浏览：0
doc 用厘米作单位量长度1
用厘米作单位量长度教学目标： 1. 在测量活动中，体会建立统一的长度单位的重要性和必要性,体会厘米的含义，建立1cm的实际长度观念。 2. 在测量物体长度的过程中，掌握用厘米作单位测量物体长度的方法。
价格： 10.00豆元 大小：27.5K页码：4页时间：2017-01-02浏览：0
doc 用厘米作单位量长度
用厘米作单位量长度
价格： 10.00豆元 大小：21.5K页码：3页时间：2017-02-11浏览：0
docx 平均差误法测长度的差别阈限
（山西师范大学教师教育学院心理系班级1315020106 山西041004） 要：本实验是用平均差误法来测量线段长度的差别阈限。实验被试为山西师范大学大二心理系46名学生。通过让被试调整比较刺激，使其
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