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问渠那得清如许
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———谈历史学科学生倾听与表达能力的培养 童店初级中 在生活中，良好的倾听与表达能力是人们获取知识的主要途径之一。倾听与表达能力是我们学生学好各门学科的基本功，是与他人交往的
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问渠那得清如许
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如许为有源头活 ——浅谈实现学习型企业的有效途径 兰州公交公司印刷分公 【摘要】知识经济时代背景下，企业竞争的实质是企业学习能力和创新能力的竞争。采取有效途径，着力打造学习型企
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问渠哪得清如许,为有源头活水来教学总结
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问渠哪得清如许,为有源头活水来 教学总结教学总结,总结,教学,◆
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问渠哪得清如许,为有源头活水来教学总结
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坚持问题导向 提升巡察实效
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1.如何高效 内生”2.如何做足巡察前的功坚，坚坚“胸中有 、有的 数放矢”探坚三 方面坚坚 个3. 如何坚坚被巡察坚位主坚能坚性，坚坚“同坚共振、相互促坚”第一方面u时时时 工作特殊u时时 时时 建
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问渠哪得清如许 为有源头活水来——县国税局分局廉政建设成效显著...
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问渠哪得清如许 为有源头活水来——县国税局分局廉政建设成效显著
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