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培训实施与教学管理

包含:《培训实施教学管理.doc》
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培训实施与教学管理工作中必备的工具表格,例如培训管理流程、培训管理工作清单、培训申请表、培训执行工作核查清单、课前准备表、培训通知书、培训协议书、员工培训出勤表等等。

营销组织设计

包含:《营销组织设计.doc》
内有文档:4

帮助营销管理者明确组织职责、设计营销组织架构并进行日常工作管理。相关工具表格涉及:营销部工作职责、销售人员配备表、年度人员分析表等等。

doc 《两位数乘两位数教学设计路丽华
《两位数乘两位数》的教学设计一、课题名称 两位数乘两位数 二、教材分析 学生在以前的学习中已经掌握了两位数乘一位数口算方法和两位数乘整十数的相关知识,这为进一步学习两位数乘两位数做了一定的铺垫。要强调
价格: 10.00豆元 大小:131.0K页码:6页时间:2017-01-05浏览:0
doc 《两位数乘两位数教学设计路丽华
《两位数乘两位数》的教学设计一、课题名称 两位数乘两位数 二、教材分析 学生在以前的学习中已经掌握了两位数乘一位数口算方法和两位数乘整十数的相关知识,这为进一步学习两位数乘两位数做了一定的铺垫。要强调
价格: 10.00豆元 大小:145.5K页码:6页时间:2017-05-24浏览:1
doc 小小推销员教学活动设计与反思
“我是小小推销员”教学活动设计与反思教学内容: “小小推销员”是义务教育课程标准实验教科书五年级上册第三组口语交际教学。这次口语交际,是让学生尝试做“小小推销员”,向别人介绍一种商品。 教学目标: 1
价格: 10.00豆元 大小:37.0K页码:4页时间:2018-06-10浏览:0
doc 位数一位数:总结划汇报设计可编辑
灌云实验小学二年级数学下册教案两位数乘一位数(不进位) 总课时数:第40 课时 上课时间:2012 教学目标:1、经历探索一位数乘两位数算法的过程,理解一位数乘两位数的算理,并掌握计算方法。 2、初步
价格: 3.88豆元 大小:41.5K页码:4页时间:2012-05-07浏览:0
doc 一位数的直加
一位数的直加一位数的直加  目标:学会拨珠1-49,一位数的直加  内容:  1、学习拨珠1-49  2、一位数的直加  难点:小数加大数  准备:  1、《摘苹果》  2、49以内的珠译数卡片  过
价格: 10.00豆元 大小:25.0K页码:2页时间:2018-01-18浏览:0
pptx 平面设计基础教学反思总结
平面设计基础教学反思与总结平面设计基础教学反思与总结平面设计基础教学反思与总结
价格: 3.00豆元 大小:3.37M页码:20页时间:2024-01-20浏览:0
doc 一位重点项目经理反思太深刻了
一位重点项目经理的反思太深刻了一位重点项目经理的反思太深刻了一位重点项目经理的反思太深刻了
价格: 10.00豆元 大小:18.5K页码:12页时间:2020-10-27浏览:0
doc 一位餐饮人反思互联网营销雾里看花
文-03595G;质优价廉,欢迎查阅! 我在餐饮行业摸爬滚打10年有余,从服务员、店长、运营、策划、营
价格: 5.80豆元 大小:20.5K页码:6页时间:2020-10-29浏览:0
doc 1两、三位数一位数的薛城郭妍
两、三位数乘一‎位数(一次进位)笔算乘法 课题: 两、三位数乘一‎ 位数(一次进位)笔算乘法 教学内容: 青岛版小学‎数学三年级‎ 上册16——17 教学目标:1. 探索经历两‎、三位数乘一‎位数一次
价格: 10.00豆元 大小:626.5K页码:6页时间:2017-09-24浏览:0
doc 《有余数的除法教学反思:总结划汇报设计纯word可编辑
《有余数的除法》教学反思《有余数的除法》这部分学习内容是《表内除法》知识的延伸和扩展,两部分内容相互联系,具有互补性,前者是后者的基础,后者是前者的延伸。这部分内容也是今后继续学习除法的基础,具有承上
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向豆丁求助:有没有除数是一位数的除法教学设计与反思?

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