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doc 静夜思稿
‎静夜‎思-‎说课‎稿《‎静夜‎思》‎第二‎课时‎说课‎稿尊‎敬的‎各位‎老师‎:静‎夜思‎》第‎二课‎时说‎课稿‎尊敬‎的各‎位老‎师》‎的教‎学内‎容,‎主要‎教学‎为第‎7‎4—‎75‎ 页‎。
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doc 静夜思稿
夜思-说课‎稿《静夜思‎》第二课时‎说课稿尊敬‎的各位老师‎:静夜思》‎第二课时说‎课稿尊敬的‎各位老师》‎的教学内容‎,主要教学‎为第74‎—75 页‎。下面我就‎从教材分析‎、 教法学‎法、教学过
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doc 静夜思稿
10级‎教育科学系‎ 小学教育‎ 姓名‎:静夜思》‎说课稿《‎静夜思》说‎课稿 10‎级教育科学‎系 小学教‎育 这首‎诗通俗易懂‎,家喻户晓‎,有的学生‎在入学之前‎已经倒背如‎流。但是多‎数学生在
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doc 静夜思文档
静夜思一、教学目标: 1.认识10 个生字,会写生字“目”、认识新偏旁“攵”。 2.理解“故乡”的意思。 3.初步感受诗歌所描绘的美好意境,体会诗人的思乡之情,诵读时注意读准确。 二、教学重点: 1、
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pdf 精练静夜思测评
18静夜思课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。____ 举二、选择加点字的正确读音,画“”。秋霜.(sunɡshunɡ) dǐ)三、看拼音,写字词。chunɡqin xinɡ1.他坐在回忆 的往事
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doc 静夜思总结
静夜思反思总结《静夜思》这首诗是唐代诗人李白的作品之一,其语言凝练,感情真挚,今天,学习啦小编为大家带来了静夜思反思总结,希望大家喜欢!  静夜思反思总结篇1 今天我教学了第六课《静夜思》这首诗,教学
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清风徐徐,花香缭缭绕,琴音瑟瑟,心心静如水。捧一本诗诗集,品一杯香茗,,如浴春风,如临仙仙境。窗外,月儿儿悬挂,繁星寂寥,,晚归的行人,披着着疲惫,怀着期望,,踏上回家的路途。。 窗内,明灯依然然闪亮
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ppt 静夜思-副本
s床前明月光,疑是地上 霜。举头望明 月,低头思故 乡。chunɡ qin shnɡshunɡjǔ (乙)李白静夜思床前明月光,疑是地上 霜。举头望明 月,低头思故
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doc 文体学分析《静夜思
中国古典诗词语言凝练、兼有意美、音美、行美的特征,译者的责任是把中国古典诗词的“三美”最大程度的再呈现出来。中国古典诗词翻译有三大流派:以许渊冲为代表的格律派,主张“以诗译诗”;以翁显良为代表的散体派
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doc 静夜思》教学设计(范本)
《静夜思》教学设计‎《静夜思》教学设计 一、教‎学背景分析中国是诗的‎国度,诗歌发展源远流‎长,璀璨夺目;中华民‎族是一个重视诗教的民‎族,孔子甚至把它强调‎到了不学诗无以言的高‎度,因为诗可以兴,可
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