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质数和合数教学课件ppt.ppt
教学目标•1、理解什么是质数，什么是合数。• 2、能熟练判断质数与合数，能够找出100以内的质数。• 3、培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力。 写出下面每个数的所有的因数：1的因数：（ ）2的
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质数和合数课件.ppt
自然数奇数 偶数 5042 34 16 38 1153 75 47 19 1112 1313 只有两个因数自然数 因数 1、11一个数，如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫质数。 有两个以上因数 1
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小升初数学数轮专题小升初考试所有题型都在这里(质数合数约数余数倍数公约数)图文详解.pptx
小升初数学小升初数学小升初数学 小升初数学目录：1.2.3.4.5.6.目录：1.整除2.质数和合数3.约数、倍数4.公约数、公倍数5.余数6.其他数论问题小升初数学 小升初数学1.整除（一）整除的定
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质数与合数说课稿(精选).doc
质数与合数说课稿质数与合数说课稿1（1591 一、说教材1.课时教学内容的地位、作用和意义： 质数和合数是在学生已经掌握了约数和倍数的意义，了解了能被2，5，3 整除的数的特征之后学习的又一重要内容，
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质数和合数.ppt
请1—12学号的同学说出各自学号的全部因数：11、21、31、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、111、2、3、4、6、12只有两个因数1、21、31、51、
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质数合数专题讲座.doc
质数合数专题讲座知识要点：1.质数与合数　　一个数除了1和它本身，不再有别的约数，这个数叫做质数（也叫做素数）。　　一个数除了1和它本身，还有别的约数，这个数叫做合数。　　要特别记住：1不是质数，也不
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梅森合数的分解.doc
梅森合数分解王晓明（1）王蕊珂（2）四川省成都市成華區石油路15號1棟5單元102室（wangxiaoming_550@163.com）USAQhio-Wesleyan-University摘要：本文
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初中质数与合数.doc
初中数学竞赛辅导资料（3）质数 合数 一、内容提要 正整数的一种分类：质数的定义：如果一个大于1 的正整数，只能被1 和它本身整除，那么这个正整数叫做质数（质数也称素数）。 合数的定义：一个正整数除了
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质数和合数教案.doc
质数和合数大连开发区东居小学 教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第十册P58~59 教学目标：1、使学生理解质数、合数的意义，会判断一个数是质数还是合数。 2、培养学生观察、比较、概括和判断的
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质数和合数教案.doc
《质数和合数》教案教学目标： 1、理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按因数的个数进行分类。 2、知道100 以内的质数，熟20 以内的质数。 3、培养学生认真学习，善于思考
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