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二氧化硫
气体检测仪
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花开富贵
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二氧化硫
的性质和作用
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1995年,几场酸雨过后,我国四川奉节县9万亩华山松全部枯死,重庆面山的2.7万亩马尾松死亡过半.Why?左侧图片摄于1908年右侧图片摄于1968年指PH<5.6的酸性降水2来源:化石燃料的燃烧,含
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2017-01-18
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二氧化硫
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NaOH==Na2SO3+H2OSO2 CaO==CaSO3(1).酸性氧化物:SO2+H2OH2SO32.化学性质:9SO2H2SO4+ Na2SO3Na2SO4+ H2O SO2品红H2SO4Na
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二氧化硫
的性质和作用课件
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a20181006
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二氧化硫
和浓硫酸复习教学提纲
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二氧化硫和浓硫酸复习教学提纲
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二氧化硫
(4)
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河北满城中学河北满城中学S SO2222比空气大比空气大2 222 222 2222实验现象:实验结论:反应方程式:2 O2SO3催化剂2 无色固体,无色固体,熔点( 熔点(16.8 16.8)和沸点
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二氧化硫
教学设计(教学资料)
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Doc-01CRSZ;本文是“中学教育”中“中学实验”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,270字,word格式文档。内容摘要:课题,教材分析,设计理念,教学目标分析,在知识方面,根据学生的认知水平和认识能力,不任意拔高,也不随意增加内容,在技能培养方面,在情感态度方面,培养学生的 科学 探究态度,认真仔细、实事求是的作风,通过二氧化硫对环境造成的危害,让学生树立环保意识和责任意识,教学重点和难点,教学过程设计及分析,氧化硫的物理性质(了解,氧化硫的化学性质,氧化硫的氧化性和还原性,中的硫显示+4价,褪色,被还原,褪色,被还原,本课小结(师生共同回顾,随堂检测:(投影,下列气体能做喷泉实验的有,既有氧化性,又有还原性的气体是,能使酸性高锰酸钾溶液褪色的气体有,有一混合气体可能有H2S、SO2、CO2、H2中的几种组成
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2021-02-09
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二氧化硫
教学设计(教学资料)
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F-0D0WTE;关于“中学教育”中“中学实验”的教学资料参考范文文档。正文共10,051字,word格式文档。内容摘要:篇一:二氧化硫教学设计,面向全体学生提出以下问题,布置任务,按照自愿结合的原则,组织表达与交流活动,第二节 二氧化硫,氧化硫的性质,物理性质,化学性质,具有酸性氧化物的通性,氧化硫的氧化还原反应,漂白性,用途,氧化硫的污染 2SO3 SO2 + br2 + 2 H2O = H2SO4 + 2 Hbr,氧化硫的漂白性,探究活动的题目,实验探究,第一组:控制氯气和二氧化硫气体的比例为1 :1,观察现象,说明原理,第二组:二氧化硫过量,观察现象,说明原理,第三组:氯气过量,观察现象,说明原理,分析原理,实验后的启示,已知过氧化钠跟二氧化碳的反应,第一步:将学生分成若干小组,根据要求进行方案设计
ababulala
2021-02-25
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