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- 二氧化硫教学设计(教学资料).doc
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- ababulala 2021-02-25
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- 二氧化硫专题复习.ppt
- 高考在本部分考查的知识点较多，归纳起来主要集中在：硫及其化合物的相互转化关系；SO2、H2S和SO32-的氧化性和还原性，特别是SO2的性质。1、将物质归类——通性2、从元素化合价分析——氧化性还原性
- miyoujj 2021-02-17
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- 15-3-二氧化硫、亚硫酸及其盐.pdf
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- 二氧化硫教学设计(教学资料).doc
- Doc-01CRSZ；本文是“中学教育”中“中学实验”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,270字，word格式文档。内容摘要：课题，教材分析，设计理念，教学目标分析，在知识方面，根据学生的认知水平和认识能力，不任意拔高，也不随意增加内容，在技能培养方面，在情感态度方面，培养学生的 科学 探究态度，认真仔细、实事求是的作风，通过二氧化硫对环境造成的危害，让学生树立环保意识和责任意识，教学重点和难点，教学过程设计及分析，氧化硫的物理性质(了解，氧化硫的化学性质，氧化硫的氧化性和还原性，中的硫显示+4价，褪色，被还原，褪色，被还原，本课小结(师生共同回顾，随堂检测：(投影，下列气体能做喷泉实验的有，既有氧化性，又有还原性的气体是，能使酸性高锰酸钾溶液褪色的气体有，有一混合气体可能有H2S、SO2、CO2、H2中的几种组成
- 我的文档 2021-02-09
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- 1二氧化硫和浓硫酸复习课鲁科版化学必修121.22.243. 酸雨3思考问题一：将SO2通入下列溶液中41.下列溶液能够区别SO2和CO2 气体的是（ ）澄清的石灰水 H2S溶液 酸性KMnO4溶液氯
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- 无色气体比空气密度大 容易液化 能引发呼吸道疾病、浓度高时会令人死亡和空气的相对平均分子量对比沸点为－10０Ｃ认识二氧化硫探究1 ：请设计一个实验来证明SO2是否易 溶于水？探究过程：向装有气体的矿泉
- shanjinmei1994 2021-01-26
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- 二氧化硫的催化氧化过程.ppt
- 0.5O2 ?SO2 ?H<0可逆、放热、体积缩小Kp=p?p?2p?反应特点：定压平衡常数：400—700平衡常数与温度的关系:Log Kp=4905.5?4.6455用平衡时转化率x?:?=KpK
- dabaizh2 2021-01-19
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