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【
新
步步高】2015-2016学年高一地理鲁教版必修一学案与
检测
:第三单元 第一节 课时1 地理
环境
的地域差异 Word版含答案
.docx
第一节地理环境的差异性 课时1 地理环境的地域差异 [学习目标] 1.认识地球表层自然地理环境地域差异的表现及成因。2.理解自然带的概念、类型和分布。 自主预习 1.表现及成因 (1)表现:地理环境各
wp201604
2017-01-08
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8
【
新
步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修6单元
检测
:第四章
环境
污染及其防治 (B) Word版含解析[ 高考]
.doc
专业文档珍贵文档 第四章 环境污染及其防治(B) (时间:90 分钟 满分:100 一、选择题(每小题2.5分,共50 A.不同水体的自净能力是相同的B.水体的自净主要是通过物理净化、化学净化和生物净
zitangshao8941
2017-11-13
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人教版(
新
教材)高中地理选择性必修3第三章
环境
安全与国家安全章末
检测
试卷(三)
.docx
章末检测试卷(三)(满分:100 一、选择题(每小题2分,共50 A.光化学烟雾B.土地沙化 C.森林消失 D.有害物质在食物链中的传递、毒化作用导致基因突变 2.下列环境安全问题体现了环境安全问题的
Atom
2022-03-03
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2012《金版
新
学案》高三一轮(大纲版)化学(定时高效
检测
):第6章 氧族元素
环境
保护第六章阶段提升测评
.doc
2012《金版新学案》高三一轮(大纲版)化学(定时高效检测):第6章 氧族元素 环境保护第六章阶段提升测评2012《金版新学案》高三一轮(大纲版)化学(定时高效检测):第6章 氧族元素 环境保护第六章阶段提升测评2012《金版新学案》高三一轮(大纲版)化学(定时高效检测):第6章 氧族元素 环境保护第六章阶段提升测评
22417f82b2
2022-06-21
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【课堂
新
坐标】2016-2017学年高中化学 第4章 保护生存
环境
第2节 爱护水资源(第2课时)改善水质课后知能
检测
新
人教版必修1
.doc
改善水质1.(2016南京高二质检)大地震发生后居民的饮用水受到污染,需向灾民发放大量的净水剂和漂白粉,其主要作用是( A.洗衣服B.洗刷生活用品 C.消毒防疫 D.除去泥沙 【解析】 饮用水和人们健
wudi2015
2017-01-04
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【
新
步步高】2015-2016学年高一地理中图版必修一学案与
检测
:第三章 第二节 第2课时 地理
环境
的地域分异规律 Word版含答案
.docx
课时地理环境的地域分异规律 [学习目标] 1.了解主要陆地自然带的分布特征及其成因。2.掌握主要地域分异规律的特点、成因和表现。 自主预习 1.定义:自然地理环境整体及其组成要素往往在某个确定方向上保
wp201604
2017-01-08
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5
环境
水质常规指标
检测
.docx
总磷样品测量:吸取25ml水样于50ml具塞刻度管中,加4ml过硫酸钾溶液,高压锅消解30min——加蒸馏水定容至50ml——加入1ml10%抗坏血酸,混匀——30s后加入2ml 钼酸盐溶液,混匀放置
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2022-06-24
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环境水质常规指标检测
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环境
土壤
检测
报告
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环境土壤检测报告2008年度土壤环境质量监测情况报告如东县农产品质量检测中心一、监测概况1. 监测点设置2008 年度我们在各镇均设立一个土壤环境监测点,每点选择5,10 个有代表性的农户,为土壤环境
yibisi2022
2022-11-30
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环境检测
工程师个人简历
.docx
输入姓名基本资料 贯:浙江瑞安毕业院校:杭州职业学校 政治面貌:群众 日教育背景 出生年月:1995/12/07 健康状况:健康专业技能 2012.9-2016 南京大学市场营销(本科) 主修课程:基
tangerxu14
2020-08-29
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环境检测
工程师岗位说明书
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环境检测工程师岗位说明书职位名称 环境检测工程师 职位代码 所属部门 职等职级直属上级 薪金标准 填写日期 核准人 职位概要: 检测环境污染相关指标数据,研究改进环境质量的技术与方法。 工作内容: 对
小徽
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