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pptx 如何量化企业现场管理技术培训的成效
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pptx 工人培训的目标规划与成效审视
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ppt 9月1日曾庆学培训需求分析与年度培训规划[精品培训]
2012-1-20培讦需求分析不年度培讦觃划 1培讦需求分析不年度培讦觃划 培讦需求分析不年度培讦觃划曾庆学博士北 多家咨询培讦公司、网站特约与家讲师北京大学、上海交通大学MB MBA授课教授2012
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ppt 如何做好年度培训需求分析21
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ppt 2015年度培训需求分析-中呼改
2015年度培训需求分析-中呼改
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ppt [经济/市场]培训需求分析与年度培训规划
[经济/市场]培训需求分析与年度培训规划内部保密资料，请勿外泄

一、观念：了解培训
二、知识：企业培训与培训体系建设 三、技能：培训需求分析与年度培训规划

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为什么要改变观念


观念（思想）决定态度，态度决定行为，行为决定习惯， 习惯决定命运。 每个人都是先有想法，再由这种想法产生一种冲动，有 了冲动之后变成一种行为，这种行为久了就会变成一种 习惯，习惯天长日久了，就形成了一种文化。有句名言 说：“许多许多的历史才可以培养一点点传统，许多许 多的传统才可以培养一点点文化。” 观念运用重于业务运营





为什么越来越多的企业关注培训
企业竞争的本质是人的竞争：
据调查82%企业总经理认为企业员工技能明显不足；
几乎100%的管理者抱怨下属工作推进不利或缺乏职位胜任力； 企业司空见怪的管理人员“高级保姆”现象，多数也由于技能错位造成

不断变化的环境：
对员工能力有了更为不确定要求，不学习就要落伍

竞争的压力：
随着一些地位稳固企业的衰落，许多公司在迅速增长的世界市场上竞争力的 下降，以及对组织再造和转型的要求，人们对组织学习的兴趣日益增长。 许多组织的高级管理人员相信改进组织学习对于其组织非常重要

 未来的竞争， 不是一个人与另一个人的竞争 而是一个团队与另一个团队的竞争  未来的竞争， 不是一个团队与另一个团队学历的竞争， 而是一个团队与另一个团队学习力的竞争

未来，唯一持久的竞争力

学习力

学习力

竞争力

培训
竞争力 培 训

学习型与表现型组织
以表现为基础的组织 表现与 学习的差别

表 现

学习型组织

时间

职业培训






如果说教育（学校教育）是劳动者成为人力资源的基础
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ppt 庆学－培训需求分析与年度培训规划
庆学－培训需求分析与年度培训规划
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ppt 培训需求分析与年度培训规划_图文.ppt
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ppt [宝典]培训需求分析与年度培训规划
观念运营重于业务运营。观念（思想）决定态度，态度决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。 Thank big,Do big,Be big.以表现为基础的组织表现与学习的差别学习型组织表现时间战略目标 组
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ppt 庆学－培训需求分析与年度培训规划
庆学－培训需求分析与年度培训规划学习,帮助
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