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doc 听课总结
听课总结本学期第一次外出听课,感觉十分荣幸,自己收获颇多。作为一名一线音乐教师能够有这样难得的机会,我不免要带着平日课堂中一些解决不了的问题,同时也带着自己的一些思考来听课、看问题,然后回归自己的课堂
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doc 【最新整理】2014人力资源管理三级章节后习题参考答案
人力助师每章课后习题参考答案人力资源助理管理师复习参考资料 一、简述人力资源规划的内容? 第一章 人力资源规划 答:(1)战略规划:即人力资源战略规划,是根据企业中体发展战略的目标,对企业人力资源开发
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doc 工作总结报告
2007/2008一、日常学生评教工作 本学期从第1 周开始至14 周结束,对教学管理及教师教学信息通过学生信息员进行反馈。学院成立学生教学信息小组,各系部成立学生教学信息站。本学期发放《学生教学质量
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doc [工作总结]见习报告、听课记录范文
[工作总结]见习报告、听课记录范文

讲课教师

XXX

班级

三年级(1)班

记录者

XXX

讲课题目

四 边 形

时间

2004-10-13 第二节课 点评: 利用录像引起学生的注意。

一、创设情境,引入新课 1.教师放录像(介绍第一小学的校园),然后让学生观察主题图(课本的 图) 教师提问①“在图中你能看到什么?”(让同桌互相交流) ②“你看到图形了吗?” 学生 1:我看到了正方形的蓝色地板砖 学生 2:我看到了长方形的蓝色地砖……(接着请好几个学生回答) 2.点明主题 在这个美丽的校园里有许多的图形。其中像正方形、长方形、蓝色地砖的形 状和推拉门的形状,都叫四边形。 (引出主题:四边形) 二、探究交流,学习新知 1.涂一涂(教师向每位学生发一张画有许多图形卡片) 要求:在卡片上找出你认为是四边形的图形,并把它涂上颜色。 (学生都很认真地找和涂) 老师展示两张学生的结果,在学生之间进行评价。 2.四边形的特点(教师投影出涂好的四边形) 要求:观察一下这些四边形有什么特点? (让学生以四人为一小组进行讨论) 小组讨论汇报结果:四边形的特点是有四条边、四个角。 师生共同探究,进一步让学生发现和认识到四边形都有四条直的边,有四个 角。 3.举例进一步深化 请两个学生到电视前提出长方体的面是四边形 (得出结
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doc 见习报告听课记录范文
见习报告听课记录范文一、创设情景,引入课程 1.教师放录像(介绍第一小学的校园),然后让学生观察主题图(课本的图) 教师提问“在图中你能看到什么?”(让同桌互相交流) “你看到图形了吗?”本文由一起去
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师德师风自评总结
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doc 后培训效果估表
请花费几分钟完成培训评估表,您的反馈会被递交到培训部,谢谢您宝贵的意见。培训主题: 培训老师: 评估人: 日期: 第一部分:培训老师(请对下列各项评分,1-最好,5-最不好) 1.培训老师的专业知识
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doc 习部查总结【可编辑版】
篇一:-第二学期查课总结-第二学期查课总结第一周我系学习部成员在各班老师的积极配合下对我系大一大二各班进行查课,有个别班级 出现学生迟到现象,我们对请假的学生出示请假条为证才记为请假;各班调查情况如下
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向豆丁求助:有没有数学教师听课评课用语?

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