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doc 有效教学之我见总结
有效教学之我见总结.努力增强教师的效益意识 有效教学是通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展,在尽可能节约的前提下,促使学生素质的全面、和谐、可持续发展。学生有无进步或发展是教学是否有
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doc 有效课堂教学月”活动总结
“有效课堂教学月”活动总结
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ppt 与老年人有效沟通技巧 讲课教学讲义
朗天心理•第一部分老年人心理特点老人(退休后)的情况• 角色• 经济变化生活圈子改变与家人关系转变生活目标转移老年人的心理特点• 1、抑郁心理• 产生的原因:退休以后,老年人一时难以适应社会角色和社会
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doc 实施“有效教学”的七大策略
理论学习材料第16 实施“有效教学”的策略文/王营 “有效教学”是指教师遵循一定的教育教学规律,以尽可能少的时间、精力、教学设施投入,取得尽可能多的教学效果。具体来说,它包括“有效的教学准备策略”、“
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doc 有效教学面对面活动总结
有效教学面对面活动总结
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doc 浅议有效教学实施策略之一树状管理模式
浅议有效教学实施策略之一树状管理模式陈村一中 有效教学正在我校展开,但其形似而神非。其中原因多样。客观的主观的均存在。对于僻远的农村,大量的留守儿童缺乏家庭教育的系统性、科学性,大多人只是眼于孩子成绩
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doc 有效教学、高课堂构建实施方案_项目实施方案
有效教学、高效课堂构建实施方案指导思想 坚持全面分析、准确定位、重点突破、全面提升的工作思路。关注课堂,决胜课堂,以明确的课堂教学目标,科学的课堂教学过程,理想的课堂教学效果,提高教师教学效益,提高学
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doc 有效课堂教学评价指标体系主题报告
有效课堂教学评价指标体系有效的教学是指教师和学生以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标,是教师在实现教学目标和满足学生发展的教学行为,是教师与学生双重价值目标
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doc 新课程有效教学的实施策略
新课程有效教学的实施策略
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pdf 外语数字化课程资源建设与有效教学的校本探索
外语数字化课程资源建设与有效教学的校本探索胡杰辉电子科技大学发言提纲资源建设,设计为魂设计的三个维度 设计的三个维度设计的三个层次 设计的三个层次外语课程资源设计 外语课程资源设计 有效教学,成效为本
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向豆丁求助:有没有有效教学?

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