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doc [经济学]《人力资源管理》案例
[经济学]《人力资源管理》案例

人力资源开发与管理案例(中北大学经济管理学院)

贾厂长的管理模式
贾炳灿同志是 1984 年调任上海液压件三厂厂长的。他原是上海高压油泵厂厂长,治厂有方,使 该厂连获“行业排头兵”与“优秀企业”称号,已是颇有名望的管理干部了。这次是他主动向局里请 求,调到这问题较多的液压件三厂来的。局里对他能迅速改变这厂的落后面貌寄予厚望。 贾厂长到任不久,就发现原有厂纪厂规中确有不少不尽合理之处,需要改革。但他觉得先要找到 一个能引起震动的突破口,并能改得公平合理,令人信服。 他终于选中了一条。原来厂里规定,本厂干部和职工,凡上班迟到者一律扣当月奖金 1 元。他觉 得这规定貌似公平, 其实不然。 因为干部们发现自己可能来不及了, 便先去局里或公司兜一圈再来厂, 有个堂而皇之的因公晚来借口免于受罚,工人则无借口可依。厂里 400 来人,近半数是女工,孩子妈 妈,家务事多,早上还要送孩子上学或入园,有的甚至得抱孩子来厂入托。本厂未建家属宿舍,职工 散住全市各地,远的途中要换乘一两趟车;还有人住在浦东,要摆渡上班。碰上塞车`停渡,尤其雨、 雪、大雾,尽管提前很早出门,仍难免迟到。他们想迁来工厂附近,无处可迁;要调往住处附近工厂, 很难成功,女工
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doc 工程经济学课程设计可行性分析表.doc
南京新华纺织有限公司新型涤纶仿麻织物“彩格麻”和“亚麻绉”项目 工程0802062010 年12 经济与管理学院工程经济学课程设计 目录第一章市场分析 第二章项目投资估算及资金筹措使用计划 2.1.1
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doc [经济学]六完成课题的可行性分析
d5k[经济学]六完成课题的可行性分析

完成课题的可行性分析: 完成课题的可行性分析:

一、已取得的相关研究成果和主要参考文献: 1、2011 年 11 月,课题组对本校 7 个班分有什么爱好、爱好动机、学校因 素、 家庭因素、 社会因素等方面进行了调查问卷。 根据误差调查, 得出以下结论: 55%的学生感到课外活动开展差,一半以上的班级兴趣爱好活动没有开展起来,有 的只流于形式,有少数几个班几乎没有开展业余兴趣活动,全部用来做语文数学 作业,其他课外阅读的书籍与活动一点都没有。 2、建立了活动评价机制,强调活动内容与学生生活紧密相联系;强调学生 主动参与、合作探究、乐于探究,注重学生各方面的全面发展。 3、设计了学生成长记录袋,大致分为三部分:一)基本信息;二)个人兴 趣爱好;三)优秀作品。 4、各兴趣组开展多姿多彩的活动。 5、制定课外活动制度。 6、在课题组的指导下,成立了兴趣小组。 7、音乐组进行了农村音乐教学调查,其经验总结《浅谈我对农村小学音乐 教学的感想》获区一等奖。 主要参考文献: 1、 《小学儿童教育心理学》 朱秀芳等编 1986 年人教出版社 2001 年襄樊教育版 1989 年人教出版社

2、 《非智力因素与学校教育》柳树森主编 3、 《小学教育学》 叶立群主编

4、 《教育理念案例解释》吕炳君主编 2006 <a name="page"></a>
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doc [经济学]中美个人所得税征管与税收流失现状比较
enw[经济学]中美个人所得税征管与税收流失现状比较/>
中美个人所得税征管与税收流失现状比较 中美个人所得税征管与税收流失现状比较 与税收流失现状<br /> 摘 要<br /> 2011 年 4 月,全国人大常委会首次审议的个人所得税法修正案草案公开征 求意见,刚过 1 天,就收到 10 万多条意见。至此,我国个人所得税的调整问题 再次被推倒风口浪尖上。但是,目前我国的个人所得税占中国总税收的比重依然 很低,税收征管难度较大,税收流失严重,并不能完全发挥所得税调节个人收入 分配、促进社会公平的作用。本文针对个人所得税征管及税收流失问题,分析了 我国和美国的个人所得税的特征及征管现状, 为完善我国个人所得税征管提出了 相应的建议。 关键字: 关键字: 个人所得税 中美比较 税收征管 税收流失<br />
1 我国个人所得税征管特征及税收流失状况<br /> 1.1 我国个人所得税征管特征<br /> 我国个人所得税采取的是分类所得税制, 即将个人取得的各项应税所得划分 为 11 类,并对不同的应税项目实行不同的税率和不同的费用扣除标准。课征简 便,节省征收费用,而且有利于实现特定的政策目标。但是,我国的个人所得税 在税制设计上、征收管理环节上存在一系列问题。 税制设计不合理。我国的个人所得税制在税率和档次设计上过于复杂,不能 按纳税人全面的、真正的纳税能力征税,不太<a name="page"></a>
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doc [经济学]------------《人力资源管理》作业及答案
[经济学]---《人力资源管理》作业及答案

《人力资源管理》平时作业 1234 人力资源管理》
2011 年 10 月 上,注明班级、学号、姓名、课程名称。 注明班级、学号、姓名、课程名称。 适用班级: 适用班级:10

[2011 秋]

教材实训科 转自 省电大在线学习平台

注意事项:请各位学员按作业次序,将作业答案(标明题号)写在“湖州广播电视大学形成性考核专用纸” 注意事项:请各位学员按作业次序,将作业答案(标明题号)写在“湖州广播电视大学形成性考核专用纸”

春工商、 春工商、11 秋会计本科

《人力资源管理》平时作业(1) 人力资源管理》平时作业(
案例分析: 案例分析:
飞龙集团在人才队伍建设上的失误 1990 年 10 月,飞龙集团只是一个注册资金雊有 75 万元,员工几十人的小企业,而 1991 年实现利润 400 万元, 1992 年实现利润 6000 万元, 1993 年和 1994 年都超过 2 亿元。 短短几年, 飞龙集团可谓飞黄腾达,“牛气”冲天。您一定还记得这样的广告语:“大风起兮龙腾飞,五 洲蔽日起飞龙”,“问鼎世界,再铸辉煌”。可自 1995 年 6 月飞龙集团突然在报纸上登出一则 广告——飞龙集团进入休整,然后便不见踪迹,似乎在逃避所有的热点时间和热点场合,过上 一种隐居生活,谁也说不清他们在干什么。1997 年 6 月消失两年的姜伟突然从地下“钻”
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doc [经济学]个人所得税的计算方法
[经济学]个人所得税的计算方法

《个人所得税的计算方法》 教案 个人所得税的计算方法》
教学目标: 教学目标: 知识:理解并识记个人所得税的计算公式,掌握工资薪金、生产经营、承包承租 知识 经营所得应纳税所得额的确定。 能力(技能):能正确计算应纳个人所得税额,培养学生动手计算和发现问题、 能力 解决问题的能力。 德育(情感、态度、价值观、职业观等):培养学生认真参与、积极交流、主动 德育 学习的能力;强化爱国守法意识和爱岗敬业、依法纳税意识。

教学重点: 教学重点:工资薪金所得应纳税额的计算方法 教学难点: 教学难点:不同所得应纳税所得额的确定







程 教 学 内 容 教 师 活 动 学生活动

教学步骤

个人所得税的计算方法 复习提问 基础目标 个人所得税的征收范围有那些? 1.个人所得税的征收范围有那些? 测 试 2.税率的形式是什么? 税率的形式是什么? 一、导入新课、明确目标 导入新课、 导入新课 出示图片 导入新课 二、介绍通用公式 德育渗透 (偷税可耻) 观看图片 评议反馈 思考并回答 问题

明确目标

应纳个人所得税额

明确目标

明确教学目标

目标实施

应纳税所得额 × 适用税率 - 速 讲解公式 算扣除数

理解、识记公 式 明确公式各项 关系

三、计算方法 点拨要点 1、工资薪金所得的计税
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doc f4f[经济学]第七章个人所得税习题
f4f[经济学]第七章个人所得税习题
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doc 经济学十大原理的理解(读后感):总结计划汇报设计纯word可...
经济学十大原理的理解(读后感):总结 计划 汇报 设计 纯word可编辑Word,word,(八)
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doc 读《经济学与生活》有感:总结计划汇报设计纯word可编辑
读《经济学与生活》有感:总结 计划 汇报 设计 纯word可编辑word,Word,WORD
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doc 基于PEST分析法的湘潭市酒店行业宏观环境分析[权威资料]
基于PEST分析法的湘潭市酒店行业宏观环境分析 【摘要】在新一轮改革的影响之下,湘潭酒店行业面临的宏观环境正在发生巨大变化。文章运用PEST 分析法从政治、经济、社会、技术四个方面对影响湘潭酒店行业的
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