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约有171篇，以下是第 21 - 30篇
pdf 一种多指抓取运动学可行性分析方法
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法学争鸣合同未办理法定批准手续时的效力———对《中华人民共和国合同法》第４４条第２款及相关规定的解释朱　广　新＊摘要：如何与《中华人民共和国合同法》第５２条第５项区别开来，是准确理解《中华人民共和国合
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杭州市基础教育研究室曹宝龙2017年4月20日如何研究教学行为的有效与无效？三种方法与结果 讨论与争论（可能有结果） 经验决定（比较满意的结论） 理论解释（可靠的结论） 2017-4-20三条通道 认
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計畫主持人：劉宜君(元智大學社會暨政策科學學系副教授)協同主持人：傅立葉(政治大學社會行政與社會工作研究所副教授) 洪婉嫃(政治大學社會行政與社會工作研究所研究生)執行期間：中華民國九十八年四月二十七
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不同认知条件下学习策略获得与运用的ＥＲＰ研究英文摘要 Ｅｖｅｎｔ－Ｒｅｌａｔｅｄ Ｐｏｔｅｎｔｉａｌｓ Ｓｔｕｄｙ ＬｅａｒｎｉｎｇＳｔｒａｔｅｇｙ ＤｉｆｆｅｒｅｎｔＣｏｇｎｉｔｉｖｅ Ｃｏｎｄｉｔ
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pdf 《正确认知当下的商业形式》
2018.01.08刘晓原创 张誉潇整理 内部资料，切勿外传 页共20页正确认知商业深度学习互联网 《正确认知当下的商业形式》 我们的学习群第一天直播已经结束， 我们是用视频的形式来和大家分享，通过视
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pdf 概念整合视角下对广告语言的认知研究
ＣｌａｓｓｉｆｉｅｄＩｎｄｅｘ：Ｈ ３ｌ３Ｄｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎ ＭａｓｔｅｒＤｅｇｒｅｅ ＡｒｔｓＡＣｏｇｎｉｔｉｖｅ Ｓｔｕｄｙ ＡｄｖｅｒｔｉｓｉｎｇＬａｎｇｕａｇｅ ｆｒｏｍ Ｃｏｎｃｅｐｔ
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向豆丁求助：有没有时量补语语义多指现象的认知解释?

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