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最大正
应力
回顾与比较内力AF应力ITFAyFQM? 8.18.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.1 1、弯曲构件横截面上的(内力)应力内力剪力FQ 剪应力弯矩M 正应力某段梁的内力只有弯矩没有剪力
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应
激
力
的有效提升
应激力的有效提升应激力的有效提升项目六学习目标 学习目标熟悉应激力的内涵。1212能力目标能够具备应激力提升能力,并在实践中反思提升。理解应激力的提升与学习者之 理解应激力的提升与学习者之间的关系。
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易建平:积极
应
对,回归本位,提升课程领导
力
——新高考改革背景下的学校系统变革与思考上海〃曹杨二中易建平yjp0731@163.com微信两依据高考分数选考分数一参考学生综合素质评价如何指导选科、 如何指导选科、组织教学 组织教学?如何使综合素
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芳萍-三
力
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应芳萍-三力打造PPT【中华讲师网】.ppt应芳萍-三力打造PPT【中华讲师网】.ppt应芳萍-三力打造PPT【中华讲师网】.ppt
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芳萍-三
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应芳萍-三力打造【中华讲师网】
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人
力
应
对劳动合同法之人
力
应
对学习
《劳动合同法》——人力资源应对 TONY HO 2008年5月31日 目录 第一章 劳动合同法概述 第二章 标准劳动关系与非标准劳动关系 第三章 招聘管理 第四章 绩效管理 第五章 薪酬管理 第六章
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