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校本培训总结2004－2005 学年度为了适应 2005－2006 学年度我市全面进入新课程的要求，新课程中提出的目标与要求能否实现，关键在于教师能否主动、自觉地适应新课程的要求，不断地提升自身素质，

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09—10学年09 护本班工作总结 [09—10 学年09 护本班工作总结] 09—10 学年09 护本班工作总结一个学期已经结束，回眸本学期工作历程，本班的班风取得长足进步，学生的自我管理能力得到

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rtf [管理学]行管本《公共部门人力资源管理》

[管理学]行管本《公共部门人力资源管理》

一、选择题（每题至少有一个正确答案，多选或者少选都不能得分）

1、“人力”是指人的劳动能力，包括（ ABCD ），这些组成部分的不同组合，构成了人力资源的丰富内容。P12 A体力 B技能 C智力 D知识

2、政府在人力资源开发与管理的过程中，必须坚定的确立起以（ D）的管理理念和战略指导原则。P36 A科学发展 B和谐发展 C持续发展 D以人为本

3、公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因，可以分为（BCD）。P24 A、前期投资损耗 B、制度性损耗 C、管理损耗（人事管理损耗） D、后续投资损耗

4、传统公共部门人力资源管理的主要特点是（ABCD）。P28 A、一种以控制为导向的消极的管理 B、强调效率价值的优先性

C、强调公务员的工具角色，强调严格的规划和程序 D、重视监督的控制，强调集中性的管理5、人力资源的可再生性主要体现在（ABD）。P32 A、对人力资源的使用或消费实际上是对知识资源的消费，知识资源可被反复利用 B、人力资源具有主动补充和更新知识资源的天性 C、在正常情况下，人力资源的边际产量收入总是大于其边际支出 D、意味着人力资源是一种低投入高产出并能使拥有者长期受益的特殊资源 6、非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重，依靠（ ACD ），这些规则人们构建了整个人事

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制：18个月(业余制)可修完全部学分目：共11门课，无高数，社会适应性强势：专业优势明显、通过率高主考院校：华南师范大学考试时间：一年4 次考试机会(1/4/7/10 就读起点：专科或同等学历以

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2009-2010学年度第二学期校本课程教学工作计划要点 2009-2010 学年度第二学期校本课程教学工作计划要点为了全面推进素质教育，顺应课程改革的发展需要；为了满足全体小学生的兴趣爱好，促进

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作业名称：2014年秋季网上作业1 人：SA作业总分：100 通过分数：60 起止时间： 2014-11-13 13:27:23 2014-11-1314:08:01 学员姓名：学员成绩：55 标准

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2009学习发展观思想汇报：以人为本，更好的为人才服务尊敬的党组织：党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。科学

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