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用厘米作单位量长度
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用厘米作单位量长度教学内容：西师版小学数学第三册P51-52、例 以及课堂活动教学目标：1.在测量活动中，体会建立统一的长度单位的重要性和必要性 体会厘米的含义，建立1cm的实际长度观念。2. 在测量
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用厘米作单位量长度
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用厘米作单位量长度【教学内容】西师版小学数学二年级上册P52-55. 【教学目标】1. 通过观察、测量活动，体会建立统一的长度单位的必要性 2.认识长度单位厘米，知道 3．学会用直尺做工具，用厘米做单
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有限回溯长度的Viterbi译码器
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有限回溯长度的Viterbi译码器zcl.space目录1引言 12 Viterbi译码过程回顾 13 有限回溯长度的Viterbi译码器 21 引言在《卷积编码和Viterbi译码》一文的最后一节，
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《用厘米作单位量长度》教学设计
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《用厘米作单位量长度》教学设计教学,教案,设计,教学设计,教案设计,长度单位
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增加综采工作面长度的可行性分析
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收稿日期：２０１５－０８ －１０作者简介：霍雷敏（１９８４—），男，山西灵石人，太原理工大学采矿工程系毕业，助理工程师，主要从事煤矿生产技术管理工作。增加综采工作面长度的可行性分析霍雷敏（神华神东煤炭
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缩短交岔点长度的可行性分析
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缩短交岔点长度的可行性分析,蜡烛点燃后缩短长度,可行性研究报告,可行性分析,可行性分析报告,可行性报告,项目可行性报告,可行性研究,项目可行性研究报告,论雷文成神的可行性
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