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doc 德能勤绩量化考核表
德能勤绩量化考核表考核对象: 考核时间 项目考核内容及要求 分值 考核方法 扣分原因 得分 不服从领导扣1分;不顾全大局扣0.5 分;不听从指挥扣0.5 仪表不符合要求扣0.5分;语言粗俗扣0.5 分
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doc 连锁超市岗位目标管理量化绩效考核表
目标管理绩效考核表 绩效考核表 员工绩效考核表 司机绩效考核表 前台绩效考核表 kpi绩效考核表 销售人员绩效考核表 季度绩效考核表 采购绩效考核表 销售经理绩效考核表
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doc [工作总结]班级量化考核
[工作总结]班级量化考核

关于实施班级量化管理的相关规定
一、总则 为了进一步贯彻党的教育方针, 不断强化我校的教育教学及日常 管理的科学化、 规范化, 加强班级管理力度, 促使学生良好行为习惯、 学习习惯、道德素养的养成,提高同学们的道德层次,培养同学们良 好的学习生活习惯, 树立良好的班风和学风, 增强班级管理的有效性, 培养同学们的自我管理能力和自我约束能力, 确保学校有一个良好的 教学秩序,达到最终的育人目标,依据省颁三个规范和《军星科技学 校管理规定》 ,并结合我校的实际情况,制定本量化管理规定。 二、实施措施 1、在校委会的指导下,实行部门干部负责制。部门负责人为每 天量化考评的主要负责人;可指定专人负责填写。 2、每月末将量化考核作为班主任管理班级的绩效依据;将绩效 直接和班主任津贴及工资相挂钩,对表现极差的班主任,将材料汇总 上报学校,建议给予相应的处分。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则,不得徇私舞弊,不得 打击报复。若有此类现象发生,将严肃处理。 三、主要考评部门:校长办公室及相关职能部门。 主要考评部门 四、被考评部门:各班级实体。 被考评部门 五、考评内容 由参加考评的各职能部门, 根据本部门相关职能自行拟定考评方

案,并下发
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doc 原料仓管-量化绩效考核表(一岗一表)
原料仓管-量化绩效考核表(一岗一表)原料仓管-量化绩效考核表(一岗一表)原料仓管-量化绩效考核表(一岗一表)
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doc [工作计划]量化考核模板
[工作计划]量化考核模板

个人日常管理量化考核表(周考核) 个人日常管理量化考核表(周考核)
课堂纪律(30 分) 文明卫生(30 分) 文体活动(25 分) 宣传报道(10 分) 党团建设(5 分) 奖惩情况 违 纪 处 分 扣 分

序号

学号

姓名

早自 习 5分

上课 20 分

晚自 习 5分

宿舍 卫生 5分

值日 情况5 分

文明行 为 20 分

升旗 早操 15 分

活动 会议 10 分

投稿 情况 5分

校园 网 5分

党团 活动 3分

上交材料 参加会议 2分

表彰 奖励 加分

周 小 节

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请各位班委按照量化考核办法公平公正公开的原则进行考评。 注:1、请各位班委按照量化考核办法公平公正公开的原则进行考评。 2、每位同学都是考评的对象也是考核的监督者。 每位同学都是考评的对象也是考核的监督者。 是考评的对象也是考核的监督者 请将考核好的数据上交考核小组,由学生会组织部整理数据张贴(请班级留备份) 3、请将考核好的数据上交考核小组,由学生会组织部整理数据张贴(请班级留备份)。 如果同学对考核有疑问可以上报考核小组。 4、如果同学对考核有疑问可以上报考核小组。

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doc 2010年度餐饮单位量化分级工作总结
2010年度餐饮单位量化分级工作总结 本文档属于精品文档、课件类技术资料,转载请联系作者
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doc 量化财务工作总结
量化财务工作总结
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doc 德能勤绩(组员)量化考核表
德能勤绩(组员)量化考核表
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doc [工作总结]编辑部部门量化考核表2
[工作总结]编辑部部门量化考核表2

编辑部部门量化考核指标体系
姓名 一级指标 二级指标 1-1 部门工作计划 工作部门 评价考核项目 部门工作计划制定 自我认识与部门工作展望 明确部门工作制度及内容 对部门的感言评价 工作总结 对部门工作的设想和工作 思路创新目标 1-2 工作总结 个人工作总结 部门工作总结 个人工作总体评价 2-1 政治学习 业余党校学习 业余党校学习评价 2-2 推优入党及其 要求 入党申请书,思想汇报 入党情况 2-3 优秀获得 优秀学干 优秀事迹受学院通报表扬 思想品德 2-4 遵纪守法 国家法律法规,政策 学院规章制度 挂牌情况 2-5 团结协作 部门内部团结协作 与其他部门团结协作 2-6 批评与自我批 评 批评 自我批评 职务 评填表日期:201 评价考核计分 A:参与并执笔 2 分 B: 积极参与 1.5 分 C:参与 0.5 分 A:好 1 分 B:较好 0.5 分 C:一般 0.3 分 C:欠明确 C:欠到 C:欠创 C:欠完整 A: 明确 1 分 B:较明确 0.5 分 0.3 分 A: 搭配为 1 分 B:较到位 0.5 分 位 0.3 分 A 创新 1 分: B:创新较好 0.5 分 新 0.3 分 A: 完整 1 分 B:较完整 0.5 分 0.3 分 年 月 日 自评得 分 考核 得分

A:参与并执笔 2 分 B: 积极参与 1.5 分 C:参与 0.5 分 A:好 1 分 B:较好 0.5 分 C:一般 0.3 分 C: A 参加 1 分: B:报名后未参加 0.5 分 未报名参加 0 分 A: 优秀学习 1 分 B:结业 0.5 分 业 0.3 分

C:为结

A:
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doc 量化考核跟班队长班组长实现区队自主管理安全
量化考核跟班队长班组长 实现区队自主管理安全安全,实现,区队,安全管理,实现安全,跟班队长,量化考核,班组长,班组管理,管理考核
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向豆丁求助:有没有量化?

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